植物学、生物化工、结构工程3个学科为福建省新建本科高等学校重点学科，艺术设计专业为教育部特色专业建设点，化学、数学与应用数学、汉语言文学、化学工程与工艺等4个专业列入省特色专业建设点。 专业名称专业代码专...
有1个北京市重点建设一级学科（纺织科学与工程）、3个北京市重点建设二级学科（设计艺术学、艺术学、材料学） 专业名称专业代码专业评估国际经济与贸易020401B广告学050303B传播学050304B工业设计080205B+高分子材料与工程0
2个省级重点建设学科。 专业名称专业代码专业评估社会工作030302体育教育040201A社会体育指导与管理040203A运动人体科学040205B运动康复040206TA体能训练040208TB冰雪运动040209TB公共事业管理1204
“机械设计制造及其自动化”（校级重点学科）。 专业名称专业代码专业评估国际经济与贸易020401法学030101K思想政治教育030503教育学040101学前教育040106B小学教育040107B体育教育040201B社会体育指导与管理
已建成省级重点扶持学科1个（植物学），省级特色专业建设点1个（应用化工），省级重点专业2个（语文教育专业、应用电子技术专业），省级实验教学示范中心1个（中药资源实验教学中心），陕西省优秀教改试点专业2个（汉...
正在整理该学校数据，请耐心等待。 专业名称专业代码专业评估法学030101K英语050201临床医学100201K口腔医学100301K中医学100501K药学100701医学影像技术101003护理学101101
根据教育部全国第四轮学科评估结果，北京农学院园艺学、农林经济管理、兽医学被评为C类学科。学科学科评级所属专业类园艺学C+农学农林经济管理C管理学兽医学C-农学评估结果全国排名A+前2%（或前2名）A2%～5%（不含2%，下同...
现有会计学、设计艺术学、蔬菜学、机械制造及其自动化、预防兽医学等5个校级重点学科和结构工程、旅游管理学、计算机应用技术、材料学、园林植物与观赏园艺、企业管理、电力电子与电力传动、中国古典文献学、通信与...
专业名称专业代码专业评估哲学010101数字经济020109T金融工程020302金融科技020310T国际经济与贸易020401B法学030101K国际经贸规则030105T思想政治教育030503学前教育040106小学教育040107
正在整理该学校数据，请耐心等待。 专业名称专业代码专业评估法学030101K治安学030601K电子信息工程080701航海技术081803K轮机工程081804K
专业设置涵盖人文科学、理学、社会科学、管理学和工学等学科门类。 专业名称专业代码专业评估经济学020101社会工作030302思想政治教育030503教育技术学040104学前教育040106B小学教育040107B体育教育040201汉语
专业名称专业代码专业评估金融学020301K国际经济与贸易020401英语050201机械设计制造及其自动化080202电气工程及其自动化080601电子信息工程080701通信工程080703电子信息科学与技术080714T人工智能080
专业名称专业代码专业评估国际经济与贸易020401法学030101K学前教育040106汉语言文学050101汉语国际教育050103英语050201俄语050202日语050207朝鲜语050209新闻学050301广告学050303数学
专业名称专业代码专业评估经济学020101数字经济020109T金融工程020302国际经济与贸易020401法学030101K汉语言050102英语050201日语050207商务英语050262新闻学050301广告学050303电子信
拥有福建省新建本科院校重点学科4个、省级特色专业2个。如物理学专业是省级重点学科专业，拥有省级重点实验教学示范中心。 专业名称专业代码专业评估经济学020101金融工程020302B国际经济与贸易020401B知识产权030102T学前教育
学院美术学、艺术学为省级重点学科，文化艺术管理学、文化产业研究为山东省文化艺术科学重点学科。 专业名称专业代码专业评估文化产业管理120210艺术史论130101非物质文化遗产保护130103T音乐表演130201B+音乐学130202B+
北京邮电大学王牌专业有信息与通信工程、电子科学与技术、管理科学与工程、控制科学与工程、机械工程、计算机科学与技术、软件工程等。北京邮电大学优势学科世界一流学科建设学科：信息与通信工程、计算机科学与技术...
美术学绘画专业已建成省级重点学科，设计艺术学为“十五”期间省级重点学科。中国画系工笔人物画课程、雕塑系泥塑课程和版画系石版课程为省级精品课程。学 专业名称专业代码专业评估艺术教育040105工业设计080205风景园...
