安徽水利水电职业技术学院序号专业名称院校名称所在省份1水利水电建筑工程安徽水利水电职业技术学院安徽《建筑工程材料》、《水利工程制图》、《房屋建筑学》、《水力学》、《工程力学》、《结构力学》、《工程水文...
东营职业学院中外合作办学专业有石油化工技术、建筑工程技术等,以下是具体名单一览表,供大家参考,由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。东营职业学院2024年分专业招生计划一览表-中外...
一、2024四川建筑学校名单一览表序号建筑学校名称建筑学校地区建筑学校地址1成都希望职业学校成都四川成都郫县团结镇大学城2成都机电工程学校成都成都市高新区成灌西路801号3成都工业职业技术学校成都四川省成都市双流...
天津国土资源和房屋职业学院序号专业名称院校名称所在省份1古建筑工程技术天津国土资源和房屋职业学院天津基本修业年限 三年职业面向面向古建筑工程技术人员等职业,古建筑修缮与保护、古建筑施工等技术领域。培养目...
本科开设专业工学(20个)道路桥梁与渡河工程 电气工程及其自动化 电子信息工程通信工程 自动化 计算机科学与技术信息安全 物联网工程 土木工程建筑环境与能源应用工程 给排水科学与工程 建筑电气与智能化城市地下空间...
重庆艺术工程职业学院、重庆经贸职业学院、重庆科技职业学院、重庆建筑科技职业学院、重庆工程职业技术学院、重庆建筑工程职业学院、重庆水利电力职业技术学院、重庆工贸职业技术学院序号专业名称院校名称所在省份1...
广东水利电力职业技术学院序号专业名称院校名称所在省份1水利水电建筑工程广东水利电力职业技术学院广东水利工程制图与 CAD、水利工程测量、建筑材料检测、水工混凝土结构、水工建筑物、水利工程施工、水利工程造价等...
辽宁生态工程职业学院序号专业名称院校名称所在省份1水利水电建筑工程辽宁生态工程职业学院辽宁水利水电建筑工程主要研究水利工程识图与绘图、水工建筑物、工程造价等方面的基础知识和技能,在水利水电建筑工程领域...
吉林水利电力职业学院序号专业名称院校名称所在省份1水利水电建筑工程吉林水利电力职业学院吉林水利水电建筑工程主要研究水利工程识图与绘图、水工建筑物、工程造价等方面的基础知识和技能,在水利水电建筑工程领域...
浙江同济科技职业学院序号专业名称院校名称所在省份1水利水电建筑工程浙江同济科技职业学院浙江水利水电建筑工程主要研究水利工程识图与绘图、水工建筑物、工程造价等方面的基础知识和技能,在水利水电建筑工程领域...
福建水利电力职业技术学院序号专业名称院校名称所在省份1水利水电建筑工程福建水利电力职业技术学院福建水利水电建筑工程主要研究水利工程识图与绘图、水工建筑物、工程造价等方面的基础知识和技能,在水利水电建筑...
一、2024南充民办建筑学校名单一览表序号建筑学校名称建筑学校地区建筑学校性质1南充电子工业学校南充民办院校2仪陇县扶轮育才职业学校南充民办院校3南充电子技术学校南充民办院校4南充职工大学南充民办院校5张澜职业技...
培养目标:面向房地产开发及建筑企业,培养熟练掌握基础理论和专业技能,适应建筑工程生产一线职业岗位群要求的技术及管理人才。就业前景:未来50年,中国的城市化率将由现在的41%提高到76%以上,城市对整个国民经济的...
礼县白河农业中学招生专业招生专业学年制幼儿保育三年文秘三年作物生产技术三年建筑工程施工三年农业机械制造与维修三年礼县白河农业中学专业介绍一、作物生产技术培养方向:在国家教育方针指引下,以提高国民素质为...
建筑设计类企业:城乡规划、旅游规划、工程测量、地形勘测、土地资源开发、地理信息系统软件开发。地理科学主要从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深入研究,研究人与地理的关系,主要分为以地形、地质、气候...
黄河水利职业技术学院、河南水利与环境职业学院序号专业名称院校名称所在省份1水利水电建筑工程黄河水利职业技术学院河南2水利水电建筑工程河南水利与环境职业学院河南水利水电建筑工程主要研究水利工程识图与绘图、...
石家庄铁路职业技术学院序号专业名称院校名称所在省份1建筑设备工程技术石家庄铁路职业技术学院河北建筑、工程、装修类企业:设备工程施工、质量检测、工程预算、工程监理。
广东建设职业技术学院、广东水利电力职业技术学院序号专业名称院校名称所在省份1建筑设备工程技术广东建设职业技术学院广东2建筑设备工程技术广东水利电力职业技术学院广东建筑、工程、装修类企业:设备工程施工、质...
重庆资源与环境保护职业学院、重庆艺术工程职业学院、重庆商务职业学院、重庆化工职业学院、重庆能源职业学院、重庆科创职业学院、重庆工程职业技术学院、重庆三峡职业学院、重庆电讯职业学院、重庆工商职业学院等等...
澧县城头山中等职业学校校门一、澧县城头山中等职业学校1.学校规模学校占地面积25 亩,校舍建筑面积12000 平方米,教学仪器设备值402 万元,其中本科毕业及以上人数13 人,教职工总数36 人。2.办学特色学校以先教学生做人后...