专业名称：刺绣设计与工艺专业代码：550125门类：文化艺术大类学科：艺术设计类学历层次：专科授予学位：文化艺术大类学士就业方向：主要面向刺绣行业企业，在刺绣设计、刺绣工艺、刺绣品牌策划、刺绣设计与制作、刺绣...
长江艺术工程职业学院序号专业名称院校名称所在省份1刺绣设计与工艺长江艺术工程职业学院湖北基本修业年限三年职业面向面向工艺美术专业人员、抽纱刺绣工、民间工艺品制作工等职业，绣稿设计员、刺绣工艺助理、电脑...
...笔花鸟）、绣稿设计（工笔人物）、绣稿设计（油画）、刺绣基本技法、刺绣 制品（翎毛类动物）、刺绣制品（走兽）、刺绣制品（油画风景）等刺绣设计与工艺主要研究刺绣的基本理论，如汉绣技法、楚绣技法、绣品制作等...
刺绣设计与工艺是专科专业。专业类为艺术设计类，大类为文化艺术大类，代码是550125，学制为三年。开设刺绣设计与工艺专业的院校有：湖南工艺美术职业学院、苏州工艺美术职业技术学院、长江艺术工程职业学院、四川华新...
刺绣设计与工艺是专科专业。专业类为艺术设计类，大类为文化艺术大类，代码是550125，学制为三年。开设刺绣设计与工艺专业的院校有：湖南工艺美术职业学院、苏州工艺美术职业技术学院、长江艺术工程职业学院、四川华新...
刺绣设计与工艺主要研究刺绣的基本理论，如汉绣技法、楚绣技法、绣品制作等知识，具有一定艺术修养与审美能力及较强的剌绣能力，能够进行图案设计创作，既有蜀绣传统技艺又有现代服装设计创作能力。例如：对绣品进行...
刺绣设计与工艺专业主要学刺绣简史、造型基础、设计创意、数字图形、刺绣技法基础、摄影基础、绘画绣稿设计、创意绣稿设计、刺绣技法工艺、基础绣品制作等课程，以下是相关介绍，供大家参考。1、专业课程 专业基础课...
刺绣设计与工艺专业主要学刺绣简史、造型基础、设计创意、数字图形、刺绣技法基础、摄影基础、绘画绣稿设计、创意绣稿设计、刺绣技法工艺、基础绣品制作等课程，以下是相关介绍，供大家参考。1、专业课程专业基础课...
高考填报志愿时，刺绣设计与工艺专业就业方向与就业岗位有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。1、就业方向与就业岗位面向工艺美术专业人员、抽纱刺绣工、民间工艺品制...
苏州工艺美术职业技术学院序号专业名称院校名称所在省份1刺绣设计与工艺苏州工艺美术职业技术学院江苏绣品类企业：绣品设计与制作、楚绣汉绣产品开发、生产技术管理、品牌策划、营销。
开设刺绣设计与工艺专业的专科（高职）类大学有苏州工艺美术职业技术学院、四川华新现代职业学院、湖南工艺美术职业学院、长江艺术工程职业学院。刺绣设计与工艺主要研究刺绣的基本理论，如汉绣技法、楚绣技法、绣品...
550125刺绣设计与工艺主要研究刺绣的基本理论，如汉绣技法、楚绣技法、绣品制作等知识，具有一定艺术修养与审美能力及较强的剌绣能力，能够进行图案设计创作，既有蜀绣传统技艺又有现代服装设计创作能力。例如：对绣品...
基本修业年限三年职业面向面向工艺美术专业人员、抽纱刺绣工、民间工艺品制作工等职业，绣稿设计员、刺绣工艺助理、电脑刺绣制版助理等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础...
...制作》、《图案》、《构成》（平面、色彩、立体构成）刺绣设计与工艺主要研究刺绣的基本理论，如汉绣技法、楚绣技法、绣品制作等知识，具有一定艺术修养与审美能力及较强
专科（高职）刺绣设计与工艺主要研究刺绣的基本理论，如汉绣技法、楚绣技法、绣品制作等知识，具有一定艺术修养与审美能力及较强的剌绣能力，能够进行图案设计创作，既有蜀绣传统技艺又有现代服装设计创作能力。例如...
三年刺绣设计与工艺主要研究刺绣的基本理论，如汉绣技法、楚绣技法、绣品制作等知识，具有一定艺术修养与审美能力及较强的剌绣能力，能够进行图案设计创作，既有蜀绣传统技艺又有现代服装设计创作能力。例如：对绣品...
基本修业年限三年职业面向面向工艺美术专业人员、抽纱刺绣工、民间工艺品制作工等职业，绣稿设计员、刺绣工艺助理、电脑刺绣制版助理等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础...
...、楚绣汉绣产品开发、生产技术管理、品牌策划、营销。刺绣设计与工艺主要研究刺绣的基本理论，如汉绣技法、楚绣技法、绣品制作等知识，具有一定艺术修养与审美能力及较强的剌绣能力，能够进行图案设计创作，既有蜀绣...
...笔花鸟）、绣稿设计（工笔人物）、绣稿设计（油画）、刺绣基本技法、刺绣 制品（翎毛类动物）、刺绣制品（走兽）、刺绣制品（油画风景）等1.湖南工艺美术职业学院◆中国特色高水平专业群建设单位（A档）◆国家示范性...
基本修业年限三年职业面向面向工艺美术专业人员、抽纱刺绣工、民间工艺品制作工等职业，绣稿设计员、刺绣工艺助理、电脑刺绣制版助理等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础...
