辽宁:年份专业名称录取批次最低分最低位次专业组选科要求2024汉语国际教育本科批5248939----2024法学本科批5377504----2024人工智能本科批53935949----2024数据科学与大数据技术本科批55031518-
2024年闽江学院在河南各专业招生人数公布,共招生135人。其中在国际经济与贸易(文)专业招生2人,学制4年,学费5040元,法学(文)专业招生4人,学制4年,学费5040元,社会工作(文)专业招生4人,学制4年,学费5040元。年份批次选
1、在福建的招生数据历史类闽江学院:2022年最低分534分,位次为9807名。湖南文理学院芙蓉学院:2022年最低分495分,位次为20489名。在福建招生时,闽江学院历史类的分数线已经超过了湖南文理学院芙蓉学院。对于福建省历史类...
...业贸易职业学院、四川航天职业技术学院、闽江师范高等专科学校等,具体完整名单请见下文表格:该分数线来自各省教育考试院,表格根据考生分数,向上浮
...业贸易职业学院、四川航天职业技术学院、闽江师范高等专科学校等,具体完整名单请见下文表格:该分数线来自各省教育考试院,表格根据考生分数,向上浮
...东信息职业技术学院、上海城建职业学院、闽江师范高等专科学校等,具体完整名单请见下文表格:该分数线来自各省教育考试院,表格根据考生分数,向上浮动2分
...东信息职业技术学院、上海城建职业学院、闽江师范高等专科学校等,具体完整名单请见下文表格:该分数线来自各省教育考试院,表格根据考生分数,向上浮动2分
...术学院、广州商学院、江门职业技术学院、闽江师范高等专科学校、广东环境保护工程职业学院等。院校名称学科批次专业组2024最低位次江苏农牧科技职业学院物理专科批502343790广州商学
...学、山西科技学院、长治学院、滇池学院、闽江师范高等专科学校等,具体完整名单请见下文表格:院校名称属性所在地科目2025分数/位次批次江西理工大学公办江西历史类492/2875本科
2024年闽江学院在新疆各专业招生人数公布,共招生22人。其中在法学(文)专业招生2人,学制4年,学费5040元,社会工作(文)专业招生2人,学制4年,学费5040元,旅游管理(文)专业招生2人,学制4年,学费5040元。年份批次选科学校名
2024年闽江学院在四川各专业招生人数公布,共招生65人。其中在国际经济与贸易(文)专业招生3人,学制4年,学费5040元,电子商务(文)专业招生2人,学制4年,学费5040元,国际商务(文)专业招生1人,学制4年,学费5460元。年份批次
安徽:年份专业名称录取批次最低分最低位次专业组选科要求2023会计学本科一批52413988----2023金融学本科一批51417451----2023会计学本科一批51173040----2023金融学本科一批49984214----
浙江:年份专业名称录取批次最低分最低位次专业组选科要求2024工商管理平行录取一段58075242----2024电子商务平行录取一段57877646----2024物流工程平行录取一段56592829----2024汉语国际教育平行录取一
山东:年份专业名称录取批次最低分最低位次专业组选科要求2024会计学普通类一段533106312----2024金融学普通类一段515144180----2024工商管理普通类一段525121815----2024财务管理普通类一段5301
内蒙古:年份专业名称录取批次最低分最低位次专业组选科要求2024电子商务本科二批41614559----2024汉语言文学本科二批4668448----2024文物与博物馆学本科二批44311109----2024广告学本科二批441113
...:昌吉学院、闽江学院、内蒙古工业大学、赣州师范高等专科学校、柳州铁道职业技术学院等,具体完整名单请见下文表格:该分数线来自各省教育考试院,表格根据考生分数,向上浮动2分整理。院校名称属性所在地科
内蒙古:年份专业名称录取批次最低分最低位次专业组选科要求2024电子商务本科二批41614559----2024汉语言文学本科二批4668448----2024文物与博物馆学本科二批44311109----2024广告学本科二批441113
...:昌吉学院、闽江学院、内蒙古工业大学、赣州师范高等专科学校、柳州铁道职业技术学院等,具体完整名单请见下文表格:该分数线来自各省教育考试院,表格根据考生分数,向上浮动2分整理。院校名称属性所在地科
...:昌吉学院、闽江学院、内蒙古工业大学、赣州师范高等专科学校、柳州铁道职业技术学院等,具体完整名单请见下文表格:该分数线来自各省教育考试院,表格根据考生分数,向上浮动2分整理。院校名称属性所在地科
...济职业技术学院、大连理工大学城市学院、闽江师范高等专科学校。除了分数,考生在报考大学时还需要考虑其他因素,如学校的综合实力、专业设置、教学质量、就业前景等