重庆航运旅游学校专业浏览排序：旅游服务与管理、电子专业、船舶轮机、船舶驾驶。重庆航运旅游学校电子专业介绍电子专业就业方向：各大型电子技术应用企业。招生对象：初、高中毕业生。毕业文凭：中等专业职业教育学...
柳州市技工学校就业保障学校与上汽通用五菱汽车股份有限公司、中国铁路南宁局集团有限公司南宁客运段、柳州机车车辆有限公司、柳州高速公路运营有限公司、南宁高速公路运营有限公司、桂兴高速公路有限公司、南宁铁路...
玉林华港中等职业技术学校办学特色学校坚持多元化、规模化、品牌化的发展战略，实行升学与就业、理论与实践、德育与技能并重的培养模式，与美的集团、比亚迪、华为、中兴、东风本田等众多知名企业建立了校企合作关系...
濮阳县职业技术学校就业安排学校积极实践校企合作、工学交替的培养方式，坚持以订单培养为主的就业模式，先后与深圳、福州、昆山、上海、广州、苏州、杭州等地的名牌企业签订用人协议。2008年，学校安排450多名学生到...
湘西自治州建筑学校湘西自治州建筑学校概况湘西自治州建筑学校，前身为湘西自治州城乡建设职业技术学校，创办于1984年5月，属于公办学校。因教育体制改革，于2005年更名为湘西自治州建筑学校，办学体制由原来的公办变为...
1、四川省国盛技工学校四川省国盛技工学校开创到至今近20年。学校重点打造护理、幼儿教师、铁路运输与管理、汽车制造与装配、生物制药等最前沿的高端专业。学校秉承校训博学远志、明德至诚、勤学精业。学生入校即可办...
听力言语康复学专业的就业前景：从事听力与言语康复工作的专业人员不仅数量严重不足，而且知识结构、能力结构和学历结构不完善，尤其缺乏复合型应用人才。听力与言语康复学专业的就业方向：本专业毕业生符合条件者授...
电子商务专业专业培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，以完善人格为基础，注重培养能力分子，定位于电子商务(营销)的基、中层从业人员。培养出具备管理、贸易、营销、商法、客户服务知识。能够进行营销推...
杭州万向职业技术学院校企合作在香港理工大学、企业、社区的支持和配合下，学院通过教学改革及学生课余活动，推广全人发展五项计划，成立学生社团组织，全力推动学生全面发展，提升学生的国际视野、动手能力、沟通技...
贵州铁路技师学院设备完善校内配备实习工厂，实训基地数23个，实训设备达到2000余台套，价值8000余万元。完善的实训设备极大地培养了学生的动手操作能力，培养的毕业学生动手能力强、适应企业快、就业质量高，发展空间...
铁路与城市轨道交通培养目标培养城轨地铁运营行车组织客运组织、调度指挥，票务管理，安检，乘务等方面的专技应用型人才。培养具有轨道交通的安装调试运行、维护和故障处理的专技应用型人才。培养能从事轨道交通通信...
西和职业中等专业学校校企合作学校通过多年的努力，逐步形成了校企合作、校际合作、工学交替、产教结合的办学特色。其中汽车运用与维修专业已成为陇南市颇具影响的示范专业，通过校企合作、产教结合的模式实现了教学...
轨道车驾驶与检修专业培养目标：本专业培养具有轨道车驾驶与检修基本知识和操作技能的应用型中等专业技术人才。就业方向：毕业生面向轨道车制造厂、铁路建设部门、大型工矿企业、地铁公司、城市轨道公司等从事轨道车...
高速铁路施工与维护培养目标高速铁路施工与维护专业主要培养思想政治坚定、德技双修，能从事铁路工程专业领域内工程施工与维护、工程监理、施工测量、试验检测、安全管理、工程计量支付等相关工作，掌握识图绘图、测...
城市轨道交通运营管理培养目标本专业培养拥护党的基本路线，具有城市轨道运营行业相应岗位必备的基本理论和专业知识，具有较强的城市轨道运营组织能力，具有良好的职业道德、自我学习持续发展的能力、团队协作精神和...
城市轨道交通专业城市轨道交通是每个城市交通的重要组成部分，随着经济的发展，轨道交通将持续建设。比如地铁、城轨、轻轨、磁悬浮、火车及其他交通机电类相关企业对人才的需求量很大。城市轨道交通专业毕业生可以在...
轨道交通运营管理培养目标：本专业主要培养与我国城市轨道交通运输行业发展要求相适应，具有城市轨道交通运营行业相应岗位必备的专业知识和良好的职业道德、爱岗敬业，具备城市轨道交通运输设备运用、行车组织、客运...
推荐一：铁道通信信号专业培养目标培养具有较强的信号设备安装、调试、日常养护、设备故障处理及检维修等岗位技术能力，符合铁路信号一线岗位要求的高素质技能型人才。主要课程计算机基础、电路基础、电子技术、信号...
专业推荐——高速铁路客运乘务培养目标：本专业培养具有较强的服务管理和协调应变能力，熟悉铁路乘务规章制度及铁路客运组织管理等基本知识，掌握高铁乘务基本理论及铁路客运员实际操作技能的，能从事高速铁路...
推荐专业一：城市轨道交通运营管理培养目标本专业培养拥护党的基本路线，具有城市轨道运营行业相应岗位必备的基本理论和专业知识，具有较强的城市轨道运营组织能力，具有良好的职业道德、自我学习持续发展的能力、团...
