根据2022年公布的第二轮双一流建设大学名单可知，郑州大学双一流学科有化学、材料科学与工程、临床医学等3个，以下是具体名单一览表，供大家参考。序号双一流学科名单1化学2材料科学与工程3临床医学临床医学临床医学是...
广东海洋大学序号专业名称院校名称所在省份1海洋资源与环境广东海洋大学广东专业代码：070703T授予学位：理学学士修学年限：四年开设课程：植物学、动物学、水生生物学、鱼类学、微生物学、渔业资源与渔场学、海洋生物...
根据教育部全国第四轮学科评估结果，华南师范大学心理学、教育学、体育学、马克思主义理论被评为A类学科。物理学、数学、中国语言文学、化学、地理学、哲学被评为B类学科。学科学科评级所属专业类心理学A+人文社科类...
...排名，中国内地高校在多个学科领域表现突出，其中清华大学在化学工程和环境科学与工程两个学科中位居世界第一。中国内地高校在18个学科上成为全球冠军，具体包括化学工程、能源科学与工程、环境科学与工程、通信工程...
学校有机械仪表、材料、信息、化工4个广东拾211”工程重点学科，有省级重点学科15个。 专业名称专业代码专业评估经济学020101B数字经济020109TB金融工程020302B国际经济与贸易020401B+法学030101KB社会工作03
根据教育部全国第四轮学科评估结果，郑州大学化学工程与技术、考古学、化学、公共管理、材料科学与工程、水利工程被评为B类学科。学科学科评级所属专业类化学工程与技术B+工学考古学B+人文社科类化学B+理学公共管理B+管...
根据教育部全国第四轮学科评估结果，河北大学中国语言文学、新闻传播学、马克思主义理论、光学工程、中国史、生物学被评为B类学科。学科学科评级所属专业类中国语言文学B人文社科类新闻传播学B人文社科类马克思主义理...
根据提供的信息，以下是2024年同济大学的一些专业排名情况：环境科学与工程类环境工程：第2名/6星级/地区第1名环境科学：第5名/5星级/地区第2名机械类车辆工程：第4名/6星级/地区第1名机械设计制造及其自动化：第19名/5星级/...
根据教育部全国第四轮学科评估结果，南京航空航天大学管理科学与工程、力学、机械工程被评为A类学科。控制科学与工程、电气工程、软件工程、计算机科学与技术、航空宇航科学与技术、动力工程及工程热物理被评为B类学...
海南师范大学序号专业名称院校名称所在省份1自然地理与资源环境海南师范大学海南地质学、自然地理学、国土规划、地图学、遥感应用、管理科学、环境科学、环境监测、环境经济学、土地评价与土地管理、资源学、水资源...
根据教育部全国第四轮学科评估结果，四川大学口腔医学、中国语言文学、化学工程与技术、护理学、生物学、管理科学与工程被评为A类学科。学科学科评级所属专业类口腔医学A+医学中国语言文学A人文社科类化学工程与技术A-...
根据教育部全国第四轮学科评估结果，北京大学艺术学理论、哲学、大气科学、中国语言文学、物理学、考古学被评为A类学科。学科学科评级所属专业类艺术学理论A+艺术学哲学A+人文社科类大气科学A+理学中国语言文学A+人文社...
根据教育部全国第四轮学科评估结果，信阳师范大学马克思主义理论、数学被评为C类学科。学科学科评级所属专业类马克思主义理论C+人文社科类数学C-理学评估结果全国排名A+前2%（或前2名）A2%～5%（不含2%，下同）A-5%～10%B+10%...
根据教育部全国第四轮学科评估结果，西北民族大学中国语言文学、民族学、音乐与舞蹈学、社会学被评为C类学科。学科学科评级所属专业类中国语言文学C+人文社科类民族学C+人文社科类音乐与舞蹈学C艺术学社会学C-人文社科...
根据教育部全国第四轮学科评估结果，佳木斯大学材料科学与工程被评为C类学科。学科学科评级所属专业类材料科学与工程C工学评估结果全国排名A+前2%（或前2名）A2%～5%（不含2%，下同）A-5%～10%B+10%～20%B20%～30%B-3
设有世界经济、国民经济学和金融学3个国家重点学科、32个省重点学科； 专业名称专业代码专业评估哲学010101B经济学020101A经济统计学020102B+国民经济管理020103TB数字经济020109TB+财政学020201KB金融学
根据教育部全国第四轮学科评估结果，沈阳航空航天大学计算机科学与技术、航空宇航科学与技术被评为B类学科。动力工程及工程热物理、工商管理、安全科学与工程、设计学、机械工程、信息与通信工程被评为C类学科。学科...
南京财经大学（Nanjing University Of Finance & Economics）是一所以经济管理类学科为主，经济学、管理学、法学、工学、文学、理学等多学科支撑配套、协调发展的江苏省属重点建设大学，入选全国粮食行业（南京）教
浙江农林大学序号专业名称院校名称所在省份1农业资源与环境浙江农林大学浙江培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设和社会发展需要，德、智、体等方面全面发展，具备农业资源与环境的基本理论、基本知识和基本...
