一、湖南幼儿师范高等专科学校(中职部)1.学校简介学校位于常德市职教大学城，并建设了专业的实训室教学楼、办公楼等93间，教学琴房367间，其中教学的设施设备也是比较齐全的。湖南幼儿师范高等专科学校教学楼2.录取要求...
音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论本专业采用专业技能培养，实践教学、项目教学、训练营教学等多元化的教学模式，注重学生的专业理论知识培养和实践创作能力的培养。将教学延伸到校内外的音...
企业单位：音乐媒体开发员、音乐评论家、音乐记者、音乐制作人、表演艺术家、音乐生产商、音乐编曲或作曲家等。本专业采用专业技能培养，实践教学、项目教学、训练营教学等多元化的教学模式，注重学生的专业理论知识...
同济大学-女王大学2+2中外合作办学有环境科学。同济大学-女王大学2+2中外合作办学为了深化教学改革，提升教学质量，加强同济大学本科生国际化教学。同济大学和加拿大女王大学签署合作协议，开展联合培养环境科学双学位...
培养目标：本专业主要培养具备扎实的人文社会科学和教育心理科学的基础知识，具有全面的学前教育专业知识与技能，以及较强教育科研、教学或管理工作能力，能在各类儿童教育机构、教育行政与教学科研部门或其它儿童教...
中小学校：综合实践活动教学、科学教学、通用技术教学；科技馆、科技基地：科技传播。科学教育主要研究教育科学、自然科学等方面的基本知识和实验技能，掌握科学课程教学的基本原理、科学教育的方法和现代教育技术，...
药剂学科是国家级重点学科，药学和中药学一级学科为省级重点学科。药剂学、天然药物化学、药物化学、药物分析学、药学概论和分析化学6门课程为国家级精品课程，药学实验教学中心为国家级实验教学示范中心，药剂学教...
琼台师范学院、海南师范大学序号专业名称院校名称所在省份1舞蹈表演琼台师范学院海南2舞蹈表演海南师范大学海南文艺团体：舞蹈表演、剧目排练、演出伴舞、舞蹈编排；艺术教育类机构：舞蹈教学、形体教学。
商科类：金融学、会计学、商务管理、人力资源管理、国际贸易、市场营销、物流管理等。深圳大学继续教育学院承担项目的招生、教学与管理工作，中外合作办学依托自身优质教育资源，借鉴国际先进的教学模式，致力于为学...
学院拥有完善的教学设施和生活服务保障体系，有规范的教学楼、多功能的综合楼、设施齐备的学生公寓、高规格的微格教学系统，有校内实验实训室80余间，校外实训基地118个，其中中央财政支持的实训基地有4个。现已建成开...
荆州理工职业学院序号专业名称院校名称所在省份1现代教育技术荆州理工职业学院湖北现代教育技术主要研究计算机科学的基本理论知识，具备扎实的教学与应用技能，具有教学媒体和教学系统的设计、开发、运用和管理能力...
厦门大学序号专业名称院校名称所在省份1汉语言厦门大学福建汉语言侧重于汉语和对外汉语两方面，主要研究汉语及语言学、中国文学等方面的基本理论和知识，受到社会调查、文字处理、语言教学的技能训练，在中小学校、...
淄博师范高等专科学校序号专业名称院校名称所在省份1现代教育技术淄博师范高等专科学校山东现代教育技术主要研究计算机科学的基本理论知识，具备扎实的教学与应用技能，具有教学媒体和教学系统的设计、开发、运用和...
1.招生专业衡阳市信息网络工程学校开设专业有:文秘专业、计算机应用专业、数控技术应用专业、铁道运输管理专业、旅游服务与管理专业。这五大类专业统一在校学习三年时间，这五类专业也是衡阳市信息网络工程学校最具特...
葡萄牙语专业考研方向1：欧洲语言文学欧洲语言文学本科基础阶段教学主要进行听、说、读、写、译的基本技能训练，高年级阶段进一步加强学科方向教学及综合能力培养，提高专业整体素养。重视第二外语(英语)教学，要求学...
我校的中国语言文学学科、生物学学科、化学学科三个学科具有副教授（副研究员）职务任职资格学科评议权。现有4个省级特色专业（生物科学、汉语言文学、音乐学、应用心理学），有3个省级教学团队（生态学教学团队、中...
太原理工大学、山西应用科技学院、太原师范学院序号专业名称院校名称所在省份1舞蹈表演太原理工大学山西2舞蹈表演山西应用科技学院山西3舞蹈表演太原师范学院山西文艺团体：舞蹈表演、剧目排练、演出伴舞、舞蹈编排；...
北京师范大学、首都师范大学序号专业名称院校名称所在省份1地理科学北京师范大学北京2地理科学首都师范大学北京培养目标：本专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练，教学能力适应现代地理教...
广西外国语学院、广西民族大学相思湖学院序号专业名称院校名称所在省份1艺术教育广西外国语学院广西2艺术教育广西民族大学相思湖学院广西音乐、学科教学(音乐)、音乐与舞蹈学、学科教学(美术)
浙江大学序号专业名称院校名称所在省份1教育学浙江大学浙江普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。
